教育部：构建数字认证体系，推动区块链学历认证和学分互认

[教育部：构建数字认证体系，推动区块链学历认证和学分互认]教育部近日印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》，其中指出构建数字认证体系完善教育数字认证基础支撑体系总体规划，建立统一的教育系统密码基础设施和支撑平台。探索推动区块链技术在招生考试、学历认证、学分互认、求职就业等领域的应用，提高数字认证可信性。（教育部官网）

声音 | 教育部陈锋：把区块链等结合在一起 探索新的高等教育和职业教育发展形态:据新华网报道，由新金融人才产教融合联盟和中国建设银行主办，建行大学、复旦大学和香港科技大学承办的“新金融人才产教融合联盟论坛” 24日在沪举行。教育部学校规划建设发展中心主任陈锋演讲表示，把产教融合和科教融合的深化所需要的体制机制的改革，和以人工智能为核心的，包括大数据、区块链技术结合在内的新的技术革命的成果，结合在一起，去探索新的高等教育和职业教育发展形态。[2019/6/26]

声音 | 教育部部长：随着区块链等的发展，中国发布的相关文件对促进AI与教育融合发展作了一些规划:据新京报报道，5月16日，在国际人工智能与教育大会上，教育部部长陈宝生作主旨报告时表示，随着近年来大数据、物联网、区块链等技术的发展，中国相继发布《新一代人工智能发展规划》《高等学校人工智能创新行动计划》，对促进人工智能与教育融合发展作了一些新的思考和规划，进行了一些积极的探索和尝试。[2019/5/16]

声音 | 教育部研究员：区块链对教育就业的健康发展具有重要的价值:据光明日报消息，教育部教育发展研究中心战略部主任马陆亭、副研究员张伟发文表示，从教育技术化转向智能化已是无法回避的现实。工信部颁布的《中国区块链技术和应用发展白皮书》指出“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征，完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面，对教育就业的健康发展具有重要的价值”。区块链技术的去中心化和不可更改性将会直接挑战现有的教育评价体系。[2018/11/20]

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