BTC:真6了,赚了指数赔了q教育的失败?

最近看到过这样一件奇怪的事,有一位思想有点守旧,控制欲望极强的这样一位妈妈,不让自己的孩子跟周围其他孩子玩,不断的对孩子说:“你身子弱小,他们个头高,跟他们玩你们一定会打架,受伤最终一定会是你。”

话说,都是为了孩子好,这样的观点也有她一定对的道理。可是爱玩总归是孩子的天性,人的本性中都喜欢自由,不受到拘谨,于是孩子一直在观察外面孩子的动向,结果几个月下来各个孩子之间玩的好好的,也并没有发生像妈妈所说的发生矛盾的事,于是孩子的愤恨在心理越埋越深,最终受伤的还是孩子,孩子的梦想就是有一双翅膀,有一天能够飞,飞到.....

这典型就是教育的失败,道德经上有这样一句话:“生而不有,为而不恃。”就是你父母生下孩子就不应该去占有他,应该多给孩子的空间,让他按照自己的意志做事,最后失败了亦无悔,更不会怨天尤人;如果是在父母的干预下失败,这就是最大的败笔。

很多时候看似得到反而亦是失去,越是压制越是会激发好奇的魔鬼,这不是什么好事。庄子曾说过:“千里马遇到伯乐是最大的悲哀。”自从有了伯乐,就给马烙印,剪毛,钉蹄,束缚着它,不必在遭遇饥渴,使马的死亡率降低十之二三,确实有利的一面;另一方面饥渴使马奔跑,使它整齐划一,前有马英的束缚,后有马鞭的威压,死亡率反而超过半数。站在物性的角度上思考,假如你是马,你是喜欢在旷野没有束缚奔腾而死?还是希望在活在束缚之下阴郁而终呢?我看就是仁者见仁智者见智了。

要想不被错误的思想或失败的教育束缚之住,那还是要达到老庄的境界:“方生方死、方死方生,方不可方可、方可方不可。”就是方涨方跌,方跌方涨,对涨跌的态度无动于衷,不受任何消息面的影响,这可真是不得了,有这种长期持有的心态何愁大事不成。

最后:始制有名,名亦既有,不思量,自难忘。三千世界,无处话凄凉。

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